为扎实推进“双减”工作，及时总结和推广先进教学经验，近日，县实验初中特设“和悦讲坛”，开展以“‘双减’背景下作业管理大家谈”为主题的经验分享会。会上，教师代表讲述了教研组为优化作业布置、提高教学有效性所作的探索与实践。

　　“一课一分层，一单元一设计”，学校按照班级学情和学科梯度层次对每日常规作业进行选择与设计，尊重个体差异，将学生分层，将作业分层；对于兴趣型作业则采用多样化形式，引导学生通过素材搜集、表格归类、书面总结等途径方式，鼓励学生表达自我观点，展示个人能力；在作业批改方面，教师会适时对各项作业给予点评和反馈，从批改中发现问题和纰漏，完成阶段教学。

　　此外，该校还成立作业督查专班，实行作业公示制度，制订教师教学情况日反馈制度，设立“减轻学生作业负担”举报热线和举报信箱等，在作业管理“点”上多形式、多渠道发力。

　　校长陈正洪表示，作业设计和管理是减负增效、落实课程标准的重要切口，减的是作业负担，要的是课堂效率。今后，实验初中将在“双减”政策的大背景下，聚焦“教学评一体化”，提高教师作业设计与管理能力，提升学生核心素养水平，真正做到“减负不减质”。