百年大计，教育为本。近年来，县职业教育中心以培养“阳光、自信、创业”中职生为目标，打造立心、立技、立业“三立”教育模式，培养了一大批服务磐安、面向社会的高素质技能人才。

而今，县职教中心又有了大动作，金钩山上“百团”大战，“烽烟弥漫”。为此，记者深入采访，探寻这“烽烟”背后的故事。

“‘百团’就是一百个社团，我们每周都有六节选修课。”“最喜欢每周二的选修课，我们可以参加自己喜爱的社团活动。”……一提起“百团”，学生们赞不绝口。原来，今年新学期，为促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让校园生活更加丰富，县职教中心开展了多姿多彩的社团活动，促进学生多元发展，培养学生兴趣爱好，丰富学生精神生活，为学生张扬个性提供了广阔的舞台。

11月28日下午2时30分，走进县职教中心，操场上传来阵阵欢笑声，热闹欢腾。只见操场这头，栩栩如生的“长龙”正紧紧追逐着宝珠，翻腾跳跃，时而抬头飞扬，时而俯身入海；另一头，5名学生正用力挥动双臂，将鼓槌重重敲向鼓面，“咚，咚咚，咚咚咚……”鼓声在操场上久久回荡；足球场上，矫健的身姿、激动的呐喊声，紧张刺激的足球赛正在进行。或舞龙、或敲鼓、或踢球，学生们精神抖擞，乐在其中。

“从小就对传统文化特别感兴趣，小时候还学习了寿龟奉茶，特别自豪，得知学校有舞龙舞狮舞旗社团，便报名参加了。”2022级建筑班学生陈锦翰被精彩绝伦且有丰富文化意蕴的舞龙“圈粉”，毫不犹豫地选择了舞龙舞狮舞旗社团。开学以来，他在完成专业学习后，时常利用休闲时间去研究舞龙姿势。如今，他已成为舞龙舞狮舞旗社团的小老师，能够在舞龙技巧上指点一二。

除了操场上的活动外，教室内的社团活动也妙趣横生。“将军！”11月28日下午，技能楼三楼教室，学生正在两两对弈。面对棋局，棋手们或屏气凝神、皱眉沉思，或气定神闲、胸有成竹，在楚河汉界之间兵来卒往。“自加入象棋社团，我不仅能和棋法高超的老师、同学们对弈，而且还学到了很多新的棋法。”2022级电气班学生周文源表示，特别感谢学校组织这样的社团活动，弥补了过去他无法学习象棋的遗憾，希望通过社团活动参加更高层次的比赛。

“学生社团是校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，拓展求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。”县职教中心教务处主任潘珊珊说，虽然往年也举办社团活动，但开设的社团以专业技能训练为主，学生可参与范围狭窄。为了最大限度优化学校教学资源，增加学生学习选择性，让学生可以在艺术、科技、创新、运动等多方面进行选择，今年学校提出“百团”大战主题，在现有专业基础上，增设了语文、数学、英语等文化拓展类社团，烹饪、根雕、陶艺等工作室（工坊）类社团，足球、舞龙、象棋等兴趣类社团。

雄厚的师资力量是培养人才的源头活水，也是推动教育模式创新的内在动力。一直以来，县职教中心把教师队伍建设作为教学改革和职业教育高质量发展的重要支撑，推行“青蓝工程”“中坚工程”和“卓越工程”，积极引进与培养专业带头人和双师型教师。目前，县职教中心共有省级教坛新秀2人，市级教坛新秀6人，市名师1人，双师型教师58人。

“若想让学生真正学有所成，专业教师队伍建设尤为关键。”潘珊珊表示，学校鼓励教师勇于打破传统授课模式禁锢，挖掘自身特长，学习新技能，同时学校也广纳人才，吸纳有新技能的老师加入团队，拓宽学校社团种类。

县职教中心教师陈墨便是其中之一。陈墨是一名声乐老师，有丰富的舞台经验，时常代表学校参加各种大小活动。得知校园举办社团活动，陈墨利用自己的专长开办了舞龙舞狮舞旗社团。“磐安文化源远流长，有着许许多多的非物质文化遗产，我承办这样的社团，最主要的目的就是将我们磐安优秀的传统文化传承下去。”陈墨说。

一分耕耘一分收获。在社团活动的全面浸润下，县职教中心学生的专业技能、兴趣特长全面提升，社会口碑声誉日渐鹊起。2023磐安樱花园赏花季暨万人游磐安直通车启动仪式、2023浙江省第八届森林康养节暨第十届杜鹃花节活动、2023浙江省中药材博览会暨第十六届磐安中药材博览会……县里很多大型活动都出现了职教中心学生的身影，他们或在舞台上、或在会场上、或在活动中，用自己的专业、用自己的特长，为磐安发展贡献了一份力量。

“目前，县职教中心已开设社团80个，未来还将继续拓展，争取社团数量达到三位数，实现真正意义上的‘百团’大战。”潘珊珊表示，一个社团就是一片“教学做”天地，可以帮助学生发现心中热爱、发展特长，充实校园生活。县职教中心将继续激扬“百团”战火，开展形式多样的社团活动，不断延伸学习，尊重每个学子的个性发展需求，让学子的每一种热爱“落地生根”，让独具特色的社团“开花结果”。