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提升中小学教师幸福感
www.panews.cn 磐安新闻网 来源:磐安报 2017-04-06 07:39

  委员名片:卢素梅(右),磐安县实验初中教师,金华市第七届政协委员。

  目前,教师因为各种各样的原因,幸福感、成就感普遍较低,有时连安全也受到家长、学生的威胁。其主要原因有,教师工作时间过长、学生管理压力大,有的“后进生”家庭溺爱、不配合,学校骂不得,更打不得,管也不是,不管也不是;教师职称评、聘受限,直接影响工资收入;教师工资与公务员工资比较有差异,如第十三个月工资只有公务员享有;教师工资待遇低,影响到整个社会对教师职业价值判断与择业选择,如,优秀大学毕业生不愿意报考教师,尤其是男女比例严重失衡,在职教师取得一定荣誉后就跳槽到外地名校,或出现工作消积、有偿家教等现象,影响教师安业、敬业、乐业。
  卢素梅建议,要适当提高教师职称特别是高级教师的比例。针对教育系统专业技术人员比较集中,职称评聘矛盾突出的问题,适当提高教师高级职称的比例,让更多的优秀教师有机会得到职称晋升的机会,提升他们的工作主动性、积极性和获得感、幸福感;全市要统一教师福利,恢复中小学教师的第十三个月工资,提高教龄补贴等。切实落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均工资收入水平的规定,以吸引更多的人才来磐报考教师岗位,并在磐安安家落户,让更多的优秀教师安心留在磐安任教,为磐安的发展贡献力量。
 

 
作者: 邵汉诚      编辑:    孔海燕  初审:    终审: 张黎明  
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