创建美丽庭院

　　一是开展“小手拉大手、共建美庭院”活动。向各校学生家长发出了“小手拉大手、共建美庭院”倡议书，要求每位学生将美丽庭院建设的目的意义传播到每个家庭。活动重点围绕“三个一”开展宣传教育：一是开好一堂主题班团活动课，以班级为单位，以“绿色、生态、文明”为主题，组织学生上好一堂生态课；二是以“弘扬生态文明、共建美丽庭院”为主题，组织一次黑板报比赛；三是开展一次创建小报评比，让学生加深对美丽庭院的理解和认识。此外，各中小学校充分利用宣传窗、电子屏、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地广泛开展宣传，据统计，上半年各中小学校、下属单位累计编发“美丽庭院”信息报道100多条次，在创建“美丽庭院”热潮中释放了“小手拉大手”的传带效应。
　　二是开展“千名教师千家庭院”创建活动。以“创建美丽庭院，建设秀美乡村”为主题，以提升庭院品质为目标，以创建“洁化、序化、绿化、美化”庭院为抓手，在全县教育系统教职工家庭开展“千名教师千家庭院”创建活动。下达了各中小学校、直属单位美丽庭院创建任务指导数，把创建美丽庭院作为一份“特殊的暑假作业”布置给全县每位教职员工，要求人人参与美丽庭院创建工作，计划在10月底前，全县教育系统创建1000家“整洁庭院”、200家“美丽庭院”、力争创建100家“精品庭院”。为此，成立了教育系统“美丽庭院”创建工作领导小组，暑假期间抽调相关学校骨干教师组成教育系统美丽庭院创建办，负责业务指导、资料汇总、进度督查等日常事务。全力引导各学校教职员工从我做起，带头开展“美丽庭院”创建。
　　三是成立专家指导团，助力美丽庭院建设。为配合全县美丽庭院建设，教育系统在各中小学抽调了20名美术教师，成立了美丽庭院创建专家指导团。指导团成员工作认真负责，无论刮风下雨，一有任务即刻奔赴乡镇，下乡实地考察，走村入户沟通交流，商讨创建方案，设计创建图纸，选择各种材料，手把手指导农户创建美丽庭院。6月份开始，我县把三路两侧的设计作为重点，指导团迅速改变工作方向，着手进行首批十个村的设计，铁店已完成8个设计方案，其他图纸正在设计当中，依山下已基本完成图纸设计，小盘和长坑已交付了七八个重点户图纸，下葛已经基本设计完成。第二批十个重点村，指导团已基本完成冷水白岩和朱山村的图纸设计。截至目前，指导团为全县农户设计图纸近300张，已经基本落地的近200余户。

打造优质教育

　　2017年，我县学校布局调整有序展开。县教育局制订了《2017年磐安县初中学校布局调整实施方案》，分别召开新渥等四个乡镇初中撤并事宜听证会，并在县内主要媒体发布学校撤并公示，完成撤并学校的审批手续。开展被撤并学校固定资产清查，落实新城中学开办资金，确定设备采购方案。主动与涉及布局调整上访干部群众沟通、洽谈，化解群众顾虑，积极寻求解决方案。通过各级政府、各部门、社会各界多方努力，深泽初中等四校顺利并入新城中学，只待9月1日开学。
　　一、县领导高瞻远瞩“出规划、慎决定、勤视察”，为和谐搬迁提供保障。
　　二、教育局运筹帷幄“定方案、巧协调、严考核”，为和谐搬迁保驾护航。学期初，教育局对暑期要撤并搬迁的几个学校进行反复调研讨论，指导学校做好搬迁前期的准备工作。3月至7月期间，教育局领导多次到相关学校调研校园搬迁工作，每个学校安排了联系干部。在搬迁时，联系干部到场指导并带头参与物品搬运。
　　三、各校脚踏实地“拟计划、广宣传、抓落实”，为和谐搬迁添砖加瓦。
　　在教育局的指导下，几所撤并学校的领导带头参加搬迁工作，彼此合作，各有分工。校长们躬身亲为，为教职工树立了榜样，激发教职工不怕热、不怕累的铁军精神，积极主动参与搬迁工作。另外，各校均能及时向当地党委政府、派出所领导汇报撤并工作进度，经常和村两委沟通，并主动联系人大代表、政协委员、退休教职工、家长代表和学生代表，通过走访、座谈会、“一封信”或微信的形式向他们宣传学校撤并的重要意义，并请他们为学校和谐搬迁代言。各校制作了“齐心协力同描锦绣，携手并肩共创辉煌”“新城中学欢迎大家”等美篇，在微信朋友圈里开展 “留痕行动”，扩大了宣传影响。在全县上下的共同努力下，深泽初中等四校已顺利完成搬迁。